Завдання на 14.05

Українська мова.

Дітки, сьогодні ми пишемо перевірну роботу з мови.

В зошиті запишіть сьогоднішню дату.

Кожне завдання нумеруєте. Завдання, які вимагають варіанти відповіді - нумеруєте і пишете букву( наприклад: 2 а, 3 б).

1. Спишіть тект, вставляючи пропущені орфограми, відкрийте дужки.

(В)ранці з-за обрію (по)волі викот...лося сонце. Туман почав шви...ко танути. (На)траві і квітах забл...щали прозорі краплинки роси. Голосно, вес...ло защ...б...тали пташки.

Зашумів збудж...но радісний ліс. Скол...хнулось раптом усе, ож...ло. 

2. Прислівники означають :

А дію предмета;

Б ознаку предмета;

В ознаку дії або пояснюють, де і коли відбувається дія.

3. Вибери рядок, усі слова якого є прислівниками. 
А глибокий, широкий, далекий
Б глибина, широчінь, далеч
В глибоко, широко, далеко.

4. Вибери речення, у якому виділене слово є прислівником. 
А Добре діло — утіха, коли ділу не поміха.
Б Добре слово кожному приємне.
В Взимку добре, а влітку ще ліпше

5. Запиши слова через риску з відповідними синонімічними висловами. 
зазнаватися •        • літати у хмарах
фантазувати •       • шкірити зуби
сміятися •             • задирати носа

6. Добери й запиши прислівники, якими можна замінити подані ви­слови. 

Повзе, як черепаха -
На краю землі -

7. Випиши всі спільнокореневі слова, виділи в цих словах корінь
Малина, малиновий, маленький, малюнок, малинник, малинка

Літературне читання.

Виконайте тестове завдання за посиланням:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBHnUZMui2mHulrckd82iiIbD0x1qapEYU_ZCSmuZUckqBbA/viewform

Природознавство -с. 142 - 146( Степ)

Сьогодні на уроці ми будемо знайомитись із наступною природною зоною. Це зона степів. Пропоную переглянути відео за темою.